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重庆叛逆孩子学校：孩子叛逆是成长过程中的一种心理表达模式

叛逆专栏问题少年特训学校 2019-12-16 17:11

内容概要：孩子在不同时期成长会有不同的心理需求，如果得不到满足，就会滋生各种心理问题；用各种叛逆的手段来表达自己的不满，所以，孩子叛逆是成长过程中的一种心理表达；以下是特训...

孩子在不同时期成长会有不同的心理需求，如果得不到满足，就会滋生各种心理问题；用各种叛逆的手段来表达自己的不满，所以，孩子叛逆是成长过程中的一种心理表达；以下是特训学校通过心理访谈对叛逆儿童的理解。

孩子叛逆行为背后有动机；对辅导员来说，对叛逆孩子进行心理访谈可以帮助他们更好地理解行为背后的动机。叛逆只是孩子行为的外在表现，内在根源是；“不听话”的孩子可能是在要求自己的空间，但不是有意的，希望父母能改变权威的角色；对于小一点的孩子的叛逆，其实是孩子在尝试父母的界限，也是孩子学习规则的过程；大一点的孩子是证明自己有能力，希望得到肯定。

叛逆的孩子往往在思想和行为上比较盲目，但由于年龄的不足，社会经验和生活经验的局限性以及知识容易做傻事、傻事，带有明显的孩子气、孩子气。特训学校曾经采访过一个叛逆的孩子，早恋中的陈晨，和父母关系不好，喜欢打扮得很奇怪。他的父母非常着急。通过心理访谈，我们了解到他很有自我意识和好奇心，所以他穿着怪异，追求时尚潮流，以满足他的个性需求和好奇心。他喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的恋爱念头，因为异性好奇，想了解异性。

传统的社会家庭教育也存在一些弊端，阻碍了叛逆孩子自身的发展需要，成为儿童叛逆心理的根源。通过对叛逆孩子的心理访谈，我们意识到父母和孩子之间的冲突焦点包括：孩子的学习成绩和学习成绩；孩子每天的作息时间、饮食习惯、看电视、上网等；但最根本的问题是围绕学习提出要求，希望孩子多学习，少娱乐，少浪费时间。

认为孩子只有成绩好了，才有前途，反之，什么都完了。这种错误的思想必然给孩子带来很大的反感，这种错误的思想必然会滋生出错孩子叛逆的行为；然而，他们虽然是孩子却是一个有血有肉有思想的人，他要的是平等、自主、自由、爱、关注、选择权。

问题少年特训学校我国目前最大的一所青少年管教学校，专业针对孩子叛逆不听话、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的叛逆孩子特训学校/青少年矫正学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决，可在线免费咨询心理专家吴老师，咨询热线：17775802019

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