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重庆青少年特训学校:面对青春期叛逆的孩子,家长们应该怎么办?

叛逆专栏 问题少年特训学校 2019-12-16 16:20
内容概要:当孩子进入初中时,父母意识到他们的孩子行为非常不同。形成同伴群体,寻找知音和朋友;早恋,对社会产生不满情绪,向社会挑战等。面对这些情况,家长一定内心十分着急,那么,...
        当孩子进入初中时,父母意识到他们的孩子行为非常不同。形成同伴群体,寻找“知音”和“朋友”;早恋,对社会产生不满情绪,向社会挑战等。面对这些情况,家长一定内心十分着急,那么,面对青春期叛逆的孩子,家长怎么办?
了解青春期儿童的特点
       青少年叛逆,在心理学上也被称为“第二叛逆期”,它一般出现在小学末至初中阶段的10~11岁至15~16岁,在青少年发展中表现突出。
       一、增强自主意识。由于生理上的变化,青少年感到自己已经是一个成年人,是社会的独立成员,自主意识增强。然而,家长仍然把孩子当孩子看待,导致青少年的反抗。
       二、思想冲突。在教师和家长的教育中,成年人的观点往往强加于青少年,对大事小事有自己观点和看法的“受教育者”会抵制或拒绝接受,从而表现出某种思想对抗。
反抗的形式,反抗的形式可归纳为如下两个方面:
       1、把反抗藏在心里,对它漠不关心。他们不反击,对不满甚至反抗的言行似乎充耳不闻,但他们内心的压力很大,充满痛苦,会内化为坏心情,难以转移。
       2、公然抵抗。主要表现为态度强硬、行为粗暴,而且往往有突发性,有时具有爆炸性,难以控制。你会后悔的,以后会冷静下来的。但是,在发生冲突的情况下,他们会以强烈的冲突作出反应。
家长应该怎么做?学会换位思考。
       大多数时候,当面对孩子的叛逆行为时,作为家长,我们有时会感到肺腑之火:孩子为什么敢以这样的态度对待家长?多么无法无天!其实,也许我们可以设身处地地为别人着想:我们也是这个年龄段的人,我们也经历过孩子这样的事情,我们经常在思考如何与老师和家长抗争;更重要的是,今天的孩子处境比以前更艰难,我们面临的家庭作业比以前多,面临的压力比以前大,面临的压力也更大困惑比以前多了,他们的思想感情比以前复杂得多。如果这个时候的孩子不叛逆,那肯定在某个方面出问题了。要么是太乖了,要么是太呆了。
       了解了以上情况后,我们可以站在孩子的角度,了解孩子的困难和无助,作为朋友与孩子真诚沟通,站在人的角度,站在孩子的利益,真诚地为孩子出谋划策。相信也能得到孩子的认可,与孩子的关系会更亲密。
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