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在教育叛逆孩子的过程中,家长们一定要把握好顺应的那个度

叛逆专栏 问题少年特训学校 2020-07-02 18:21
内容概要:前面说到顺应天性教育是顺应不是迁就,我们在管教孩子过程中该说不的时候一定要说不,比如涉及道德、法律、生命安全等事情的。在一些事情上,我们可以用顺应天性教育。那我们...
       前面说到"顺应天性"教育是"顺应"不是迁就,我们在管教孩子过程中该说不的时候一定要说不,比如涉及道德、法律、生命安全等事情的。在一些事情上,我们可以用"顺应天性"教育。那我们怎么用呢?怎么把握度呢?
       当我们了解了孩子是A天性还是C天性或者其他天性后,我们就要明确我们对待孩子的态度和方式等等。不同天性,不同教育方式。
       A天性,有目标才有动力,有动力才有成绩,有成绩才有快乐。没有成就的人生,他接受不了。唐僧那样的孩子,如果你不给他压力,不给他目标,不去激发他的上进心、竞争心,而是宠着惯着,他就会变得专横跋扈、蛮不讲理,还总觉得自己委屈。
       B天性,天生钟情于纪律和规范之美。这是他的乐趣。榜样和权威,是他最需要的。如果,你不给他好的榜样权威,不给他明确的规矩规范,却哄着夸着,宽松自由,随他发挥。他就会变得无所适从、惶惶不安,还容易走上歪路。
       C天性,你必须对他宽容。千万不能生硬地逼他,因为他重感情。感觉不到爱,他会很受伤。如果,你不欣赏他的绵软体贴,你没有让他感受到无条件的爱。你只想让他上进,让他勇敢坚强、努力拼搏。你会发现,最终,他的热情、动力、勇敢全被你给毁了。他只会变得越来越胆小、委屈、压抑。
       D天性,你必须宽松待他。因为想象和创造需要试错、需要自由空间。如果你不欣赏他的自由灵动,你只想改掉他的急躁粗心。你不考虑他是兴趣第一的孩子,你只想让他耐心守纪律、完成你给的任务。他一定会变得焦躁难管、问题百出。
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